遂宁年鉴(2014)遂宁二中
      【教学成绩】2013年,学校高考成绩优异。特优生6人(全市文考成绩前20名2人,中央美术学院录取1人,1人获全省舞蹈类专业第一名,国际一流大学康普顿斯大学录取1人,飞行员1人);全市文考一本上线106人,超目标16人;本科上线617人(含艺术体育),超目标128人;综合排名全市第四名,省级示范校第一。学校连续6年超额完成市教育局下达的本科目标任务。
      【创新育人与特色发展】一是他语种教育持续推进。2013年,他语种教育由学校和高校聘请专业功底扎实、经验丰富教师执教。课程设置上开设丰富的活动课、实践课,组织他语种学生参加遂宁市教育博览会、组织全校他语种班学生赴川外成都学院进行社会实践活动、组织他语种班学生与来自美国、俄罗斯、澳大利亚、韩国、西班牙等国留学生到学校进行交流。他语种班学生学业成绩优异,2013年上期期末统考,他语种班初一至初三年级人均分超平行班人均分100分以上。2013年,学校他语种已开设有日、韩、法、西班牙等4个小语种共15个班,约930名学生。他语种班已成为学生求学的首选。法语班获"遂宁市先进班集体"光荣称号,市总工会授予小语种班"工人先锋号"的殊荣。二是继续实施"1421"高效课堂教学模式。2013年,为培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,学校继续实施"1421"课堂教学模式,即课堂第1个5分钟师生共同完成预习案,包括知识链接、问题导读、问题训练;课堂4个5分钟共20分钟教师精讲点拨,包括质疑探究、能力提升、课外拓展;2个5分钟共10分钟达标检测;课堂最后5分钟课堂小结、反思拓展。学校通过青年教师赛课和名师上示范课等形式引领教师使用"1421"课堂教学模式;通过行政干部听"推门课"、督导组督查等形式,强力推行"1421"课堂教学模式。三是创新艺体特长培训。以女子垒球、女子篮球体育项目为重点铸造学校体育特色,进一步彰显"四川省传统体育项目示范校"的示范作用。学校从2011年组建女子垒球队和女子篮球队以来,除坚持日常训练外,还从重庆聘请高水平教练加强指导。同时,对外加强体育文化交流,与成都、重庆、德阳的运动队进行比赛,增进友谊,丰富学校运动队的实战经验。7月,学校垒球队代表遂宁市参加2013年四川省青少年垒球锦标赛获第一名。学校女篮代表遂宁市参加2013年四川省青少年篮球锦标赛获女子乙组第二名。四是优化课程结构,促进学生多元发展。课程设置上,学校严格执行部颁标准,认真实施国家、地方、校本三级课程标准。除规定的课程外,自编初一到高二年级各学科的校本课程《仁爱导学》,加大对教材的二次开发。关注学生个体差异,满足不同层次学生的学习需要,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,从初二到高三对特长学生进行专门培训,开设语文、数学、物理、化学、生物、信息技术等学科的学科竞赛训练和特长培训,参与教师40余人,参与学生300余人,效果显著。2013年各类竞赛共获国家级一等奖1人次、二等奖1人次、三等奖1人次、省级一等奖1人次、省二等奖1人次、省三等奖4人次、市级奖11人次。同时,提出"课内打基础,课外求发展"的课程理念,以"学校搭台,学生唱戏"的方式,组建起"仁爱之声"合唱团、"彩凤"舞蹈团、他语种合唱团、美术生培训部等学生社团19个。学校以此为载体,加大合唱、舞蹈、书法、手工创意、电脑制作等活动课程的开发,不断促进学生的多元成长。2013年高考,中央美术学院录取1人,1人获全省舞蹈类专业成绩第一名;在全市教育系统"庆元旦·迎新春"师生特长展示系列活动中获得一等奖1人、二等奖6人、三等奖1人;电脑绘画比赛获省三等奖2人。五是创新激励评价机制。制订《学生成长手册》,内容包括"个人小档案"、"成长记录"两部分,由成才目标、必备素质、阶段表现小结、学习常规小结、阶段学习评价、校内外活动记录、奖惩记录、下一阶段奋斗目标、教师激励、家长助学等8个项目构成,发现学生闪光点,加以激励。全校各班实施"亮星"工程,通过每月进步之星、学科之星、勤学之星、遵纪守法之星、管理之星、服务之星、文明之星等评比,树立学生的学习榜样,发挥好榜样的辐射、引领作用,加强学风和班风建设。
      【德育工作】利用广播会、升旗仪式、主题教育如主题班会、街头宣传、社会实践活动、"道德讲堂"和主题教育读书活动等形式,加强对学生的安全教育、爱国主义教育、革命传统教育、文明礼仪教育、道德教育、行为习惯的养成教育、法纪教育、理想教育、感恩教育及其他方面的常规教育。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。利用各种教育契机,加强学生的勤俭节约美德教育,帮助学生树立节约意识。总务处定期对各班水、电使用情况进行通报,表彰"节约之星",批评铺张浪费的现象;食堂餐桌和墙壁上张贴勤俭节约和文明用餐的警示语,学生会专门成立文明就餐提示员。开展道德讲堂活动,由学校名师、名班主任对全体教师、党员或学生开讲,内容涉及古今中外的道德楷模的事迹,全年开讲10堂,极大提升师生的精神境界。
      【教师队伍建设】一是狠抓教师专业培训。采用"请进来,走出去"的教师成长策略,一方面,把省内外知名专家请进校门,组成导学团诊断教师工作,进行指导性培训。2013年,聘请成都四、七、九中和重庆巴蜀中学以及重庆一、三、八中的教师与本校教师上同堂异构课,通过专家的指导、点拨促进教师专业发展;另一方面,学校多方筹措资金鼓励教师到省内外先进学校学习、培训,为教师专业提升提供平台和载体。全年,教师参加各级各类培训达20余次,参加教师达297人次,共投入培训费用53.47万元。组织中青年教师积极参加各级各类比赛,通过"压担子"的方式,为年轻教师的迅速成长提供空间和平台。黄文灿老师参加四川省政治课优质课大赛,获省二等奖;选派8名教师参加市级赛课,3人荣获市一等奖,3人获市二等奖;组织校内优质课参赛,23名教师参赛,9人荣获一等奖。学校有7名教师在读"四川外语学院以同等学力攻读硕士学位"研究生进修班。二是加强师德修养建设。坚持每周1次的教职工政治学习,及时传达上级有关会议和文件精神,重温《中小学教师职业道德规范》及中、省、市关于规范教育行为的"禁令",学习教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《遂宁市教育局关于深入开展治理个别教师"三乱"问题工作的实施意见》,通报近年、近期教育部和市教育局查出的"三乱"典型案例。通过学习宣传教育和案例警示,提高思想认识,筑起一道师德"防火墙"。学校教师都签订《师德承诺书》和《治理"三乱"承诺书》;公开学校治理"三乱"举报电话、邮箱,加大对"三乱"问题的监督力度;向学生及家长发放和回收"师德师风"问卷调查表,了解班主任及科任教师是否有"三乱"和其他违规行为;开展教师自查自纠,同时通过向家长打电话的方式随机抽查教师行为。
      【教研工作】建立完备的教研制度,每次教研活动都定时、定点、定内容、定中心发言人,并有专人考核。2013年,共开展集体大教研活动12次,"同堂异构"课148节次,学校严格实行签到考勤制、会议通报制以保证每名教师参与教研活动,课后议课、评课组织规范。组织"优质课"大赛1次,参与赛课教师23人,听课干部和教师523人次。积极承担遂宁市"初中英语优质课展评"、"遂宁市初高中化学优质课展评"等研究活动,提高教师的教学水平,促进教师专业化发展。4名教师论文荣获市优秀论文评比一等奖,50余篇文章在刊物上发表。建立健全教学质量监测评估机制,年级每月召开1次质量分析会,学校每期召开2次质量分析会,研究制定提高教学质量的措施办法。《中学"他语种"班特色培育模式》已成功申报为国家级课题,并在遂宁市第一届普教成果评比中荣获二等奖。《中学"导学案"的设计与应用的研究》已成功申报为市级课题。
      【体卫艺术工作】一是开展丰富的体育活动,搭建学生全面发展的平台。坚持贯彻"阳光体育"精神,进一步落实学生每天1小时体育活动时间,利用早、中、晚的空档时间,组织初一到高三学生激情跑操,开展形式多样、丰富多彩的大课间活动。坚持以比赛促建设的工作思路,积极组织师生参加各级的体育比赛。学校组队参加全市春季田径运动会,高中男子组4×100米接力赛、高中男子组200米、高中男子组铅球等项目夺得冠军。女子篮球队春季参加全市锦标赛夺得冠军,参加省锦标赛夺得全省第二名,垒球队参加全省锦标赛夺得全省冠军。参加教职工篮球赛,获市直三园区女子组第二,男子组第四名,参加市直三园区排球赛获女子组第三,男子组第三。成功举办学校秋季田径运动会。学校参加"阳光体育示范校"评选活动,获得"遂宁市阳光体育示范校"称号,并获得参评"四川省阳光体育示范校"的资格。学校成功向国家体育局申请国家阳光体育俱乐部,并积极准备迎接国检。二是加强健康教育,确保师生身心健康。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育和心理健康教育。完善学校未成年人心理健康辅导室的建设,做好心理辅导咨询工作。以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。坚持做好每周1次消毒、每月1次大清洗、每周1次大扫除和每天2次小扫除的卫生常规工作。做好学生食堂卫生管理工作。三是群众性艺术活动丰富,增添校园色彩。广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。学校举办了以"文化强邦、艺术兴校"为主题的迎春书画展,共有178件作品参展。组织教师参加市艺术团指导教师培训班、市中小学教师美术、摄影、书法作品展,通过培训与展示,提高学校艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。成立"春之声合唱团"、"彩凤舞蹈团"和"小语种合唱团"艺术社团。
      【后勤与保卫工作】一是抓好学校基础建设,做到勤俭办学。2013年,为国际部小语种班购买课桌400套,改造学生寝室7间,开辟学生教室3间并安装多媒体,维修塑胶操场300余平方米,创建学校少年宫,维修加固家属区顶楼栏杆。严格执行财务制度和财务纪律,各项管理制度上墙,每季度定时盘点固定资产总账、明细账、低值易耗账,做到账账相符、账证相符、账实相符。经费管理严格执行收支两条线,严格按照收费政策收取各项费用,并及时上交财政专户。学校经费支出坚持"一支笔"审批制度,未出现违规违纪现象。积极加强节约型学校建设,建立用水用电检查考核制度,实行办公用品使用班级量化考核,执行学校校产管理规定,损坏公物照价赔偿,每月兑现奖惩,资产管理工作上台阶。二是安保措施落实,校园秩序井然。学校实施安全信息员制度,每班设立1名安全信息员,定期进行有计划、有针对性的培训,增强安全信息员的责任心和工作能力。充分利用信息员上报的班级中的安全信息,及时排查和化解,做到安全工作防患于未然。重大节日、重大活动期间做好值班维稳工作。全年未发生重大安全事故。
      【荣誉】学校获得省级表彰的有:2013年全国初中数学联赛优胜奖(省教育学会)、第二十一届少年百科知识竞赛优秀集体奖(省教育厅)、2013年四川省青少年垒球锦标赛第一名、2013年省青少年篮球锦标赛女子乙组第二名。学校获得市级部门表彰的有:普法依法治理工作先进集体、直属学校目标绩效考核优秀奖、高中课程改革工作单项考核一等奖、教育科研管理工作单项考核一等奖、教科所工作综合考核一等奖、遂宁市中学生田径比赛高中男子组团体总分第三名、课题《中学"他语种"班特色培育模式探索》成果获市二等奖、2013年度高中教学创新工作先进集体、2013年中学生篮球运动会女子组第一名、高中学校教育教学成果奖、学生拔尖创新素质培养成果奖等20余项。
      教师李江获团省委表彰的"2012年度四川省优秀共青团干部"称号、黄文灿在四川省高中思想政治优质课中获二等奖、张力获得市委、市政府表彰的"优秀教师"称号。全年教师共获奖79项,学生获奖共123项。
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