《遂宁年鉴》（2015卷）遂宁中学

【德育工作】2014年度，学校坚持以育人为本为价值取向，以"立德树人"为德育工作理念，以学生健康成长为宗旨，以提升学生整体素质为主线，以继续优化校风校貌为基础，以继续深化班集体建设为抓手，以继续强化学生个体教育、加强寝室管理为重点，进一步加强对学生社会主义核心价值体系教育，进一步提高德育工作的针对性和实效性，落实德育目标，规范学生日常行为习惯，提升学生文明素养和道德修养，全面提高育人质量。认真实践"以德树人，和谐育人，自主成人"的办学思想，进一步落实各年级德育工作分步目标，学校德育工作跃上新台阶。

【教学质量】一是推行学案导学。实施"121"课堂模式改革，大力倡导"教师即研究者""教学即研究""问题即课题"理念，加强教学反思的指导与推广，科研与教学真正做到一体化。二是贯彻三级课程管理政策。本着"轻负担、高效益、多类别、多层次、个性化"的原则，构建符合素质教育要求、具有遂中特色的基础教育课程体系。在科学利用国家课程、地方课程的同时，积极开发具有遂中特点的校本课程，本年度共开发27门校本课程，进一步形成"学科特色、科技见长、人文相济、和谐发展"的具有自身特点的学校课程体系。如初中开设书法、日语、形体等特色课程。三是加大课堂教学诊断和指导力度，优化课堂教学模式，提高课堂教学效益。教学中积极推进"121"课堂改革，通过专家听课、行政领导听课、同行听课、听取学生意见等多种方式，诊断课堂教学低效症结，为教师的成长与发展提供专业的指导。四是实施学案导学制。深入推进新课改，打造高效课堂。12月，组织教学工作研讨会，部署重大教学活动，重点放在落实新课改精神，转变育人模式，深入推进学案导学制，同课异构，为主题教学研究会的开展，加强集体备课，充分利用资源提高教学质量。

【体卫艺工作】成功通过省"阳光体育示范校"验收，圆满完成省十二运会的相关工作，开展球类运动会、冬季运动会等主题活动，加强各种体训和"两操一活动"；加强"大课间体育活动"的管理与考核，真正让学生达到锻炼的目的。常抓校园卫生环境，全校恢复每周一下午的劳动大扫除实践课，同时进一步安排落实各年级班级的文明实践活动，加强对保洁人员保洁工作的考核检查，促进校园环境得到进一步改善。提高师生健康意识，本学年共制作季节性卫生宣传专刊5期，对两校区食堂食品卫生安全检查8次；坚持每周收集各班的晨、午检记录表。坚持开展艺体二课堂，认真组织"合唱队""舞蹈队""篮球队""足球队"等10多个活动组，丰富校园文化生活；举办"遂中之春"文艺汇演，开展"12·9"合唱比赛，学生艺术水平极大提升。加强艺体教师队伍建设，组织艺体教师分别到北京、宜宾、南充等地培训和学习；多次召开艺体教研组长、备课组长、全体艺体教师工作会议，认真学习和落实党的十八届三中全会关于教育改革的相关精神，使艺体教师队伍素质得到明显提升。

【队伍建设】2014年，学校教科室通过"送出去培""请进来训""大平台赛""内化于行"等方式先后30余次组织相关教师参加"国培""省培"和省教育厅的送教下乡、四川省骨干教师培训、教育局师培科的各级培训、学校假期集中学习培训等活动，受训规模达320余人次。同时，聘请绵阳、成都等地的教育专家对干部教育开展专题培训。

此外，2014年聘任47名名师、40名青年骨干教师，积极承担学校新课改和课堂改革中的各项工作，协助教研组长做好学科规划，以课堂教学改革为载体，编著导学案等校本教材，总结符合遂中特点的学科教学模式，以上示范课或观摩课、开设专题讲座等方式，指导青年教师，不断提升学科建设水平和教师的业务技能，使各年级教育教学质量不断提高。

【安全工作】始终坚持安全第一，层层签订责任书，不断完善人防、物防、技防措施，消防器材配备到位，监控系统运行正常；定期对校舍建筑、食品卫生、消防安全等隐患排查整治；对校内的车辆实行出入证制度，加强安全巡查，开展应急疏散演练；重大节假日、纪念日学校安全稳定；全年，学校没有发生安全责任事故。