为落实省教育厅中西部“国培计划”相关文件精神，提升新教师教书育人实践能力和教育教学专业化水平，近期，市教育体育局组织近两年新入职的74名初高中教师开展了专业素养测试及教学技能展评活动。
活动从教师的教学设计、授课技巧、课堂掌控能力进行测试，优秀率为67.6%、合格率为100%，反映教师课堂教学技能提升较快。但也还存在如下问题。
一是培养方式表现生硬。部分教师在课堂现场展评中，在学生学科素养培养落实方式上表现为生硬化和碎片化。二是专业素养有待提高。在专业功底测评中，优秀率仅为25.7%，合格率为67.6%，不合格占6.8%。三是教育理念需要更新。在学科核心素养和课程标准测试中，优秀率为39.8%，合格率为51.5%，不合格占8.7%。不合格教师主要表现为对学科素养不能完全正确解读，对课程标准理解模糊。